标签：幼儿
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在生活和环境中激发幼儿的艺术感受潜能
艺术与生活血脉相连，要求幼儿艺术潜能的开发要走近幼儿的生活，生活是幼儿教育的内容，也是幼儿艺术潜能开发的主要途 […]
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幼儿创造性艺术表达潜能如何开发
在鼓励多元艺术表现表达的过程中，主体是幼儿。例如在一次艺术创作活动中，围绕着“动物”主题，教师提供了各种制作材 […]
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艺术反思与评价提升幼儿的审美潜能
在艺术反思与评价中提升幼儿的审美潜能 完整的艺术活动包括艺术感知、艺术创作、艺术反思与评价三个环节。它们是 […]
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